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成都市中山職業技術學校學生校外實習管理制度

一、校外實習的組織領導和管理工作

(一)組織領導

為保證我校學生校外學習工作的順利進行,必須加強組織領導與管理工作,學校成立校外實習工作指導小組,指定專人,統一部署,具體落實。

指導小組對學生的實習工作要加強領導,精心組織和安排,由分管校長負責,明確責任處室和責任人。實習期間要委派專人管理,定期幫助學生總結實習成績或成果,切實提高實習的質量。學校要建立學生實習巡回檢查制度。

(二) 學校對參加實習學生的管理職責

1.認真做好實習學生的思想政治教育工作,培養學生良好的職業道德,敬業愛崗,遵紀守法。

2.切實加強安全保障工作,與實習單位共同制定安全保護措施,防止危及學生人身安全事故的發生。

3.遵守法律法規及有關規定,切實維護學生的合法權益。不得安排學生到不宜涉足的場所,勞動強度過高和有危險性的崗位實習。

4.敦促實習單位履行實習協議,協調好實習單位和實習學生之間的勞動關系。

5.對違反實習規定和實習協議條款的學生,視情節給予適當處理;對實習中出現的重大問題及時向教育行政部門報告。

6.對單純以使用廉價勞動力為目的,忽視學生技能培訓的企事業單位,學校不得為其提供實習學生。

(三)家長應履行的職責

1.學生家長,應嚴格遵守與校方簽訂《學生實習協議書》,共同維護學生安全。

2.應服從學校的安排,尊重學校的安排和學生的選擇,若不服從學校的安排的家長,經與學校協商,學校同意由家長替子女尋找實習單位的,學生家長需與學校簽訂協議,在此期間的事項按協議執行。

3.家長有權利對校外實習,提出自己的建議和要求,學校應對家長的建議,根據實際情況進行調整。

二、實習程序安排

整個實習分三個階段:

第一階段:準備階段,由就業辦負責具體的組織管理和實施工作,主要是聯系實習單位,指導學生制定實習計劃。參加實習的學生名單由學生操行等級和學業成績評定決定。一律由學校統一聯系實習單位。確定好各專業各班的實習單位,進行組隊,指定好帶隊教師,選出實習隊長、副隊長人選,進行統一培訓,明確職責。

第二階段:實習階段。時間為一學年,其中在指導教師的帶領下學生到各指定的實習單位進行實習,期間由就業辦老師定期或不定期到實習單位解決實習中遇到的問題和困難。

第三階段:實習總結階段。為了鞏固實習成果,強化學生的管理素質以及時對今后就業應聘和將來工作的成功打下基礎,每位學生要求總結實習過程的所得所想,撰寫好實習報告,并以班為單位進行實習心得或經驗交流,請相關領導和老師出席交流會,在交流會上學生進行匯報學習的成果,有條件的實習隊,可進行演示。各班經過交流會和實習總結后評選出5篇左右的優秀實習報告,上交的實習報告匯編成冊,以肯定實習優秀者,并在表彰大會上給予表彰,鼓勵后來居上者。

三、實習的方式及要求

1.實習方式

實習期間,應參加實習單位的日常工作,結合實習單位的實際工作及今后工作的需要,選擇工作中的熱點,難點等問題,從專業的角度加以分析,論證和提出建議。原則上服從學校聯系的單位實習,并服從指導教師的實習期間指導工作。

2.實習要求

(1)應堅持嚴肅認真的態度,做好各方面的準備,面對實習。

(2)實習期間,應虛心請教老員工,主動與指導教師配合,及時解決實習中的有關問題,勇于探索和創新。

(3)應遵守實習單位的各項規章制度,接受實習單位的監督與檢查。

四、實習成績的評定

畢業的成績評定,分為優、良、中、及格、不及格五等。評定成績是在校指導教師與實習單位共同商定,最后由校實習指導小組審定公布,實習優秀率一般不應超過實習生總數四分之一。

為了保證學生畢業實習過程的真實性和畢業作業質量,最終成績的評定應以畢業實習單位書面評定意見和畢業實習報告完成情況為主。若無加蓋畢業實習單位公章的書面評定意見,既使該學生完成了畢業實習報告以及其余表格填寫完整,也應視作不及格處理。

畢業實習每個等級評分基本標準如下:

1.優

畢業實習符合規定時間長度,實習期間表現突出,畢業實習單位公章的書面評定意見優秀;熟悉掌握實習業務處理過程,具有實際業務應變能力,指導教師反映業務情況優秀;按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯清晰,表述準確。

2.良

畢業實習符合規定時間長度,實習期間表現良好,畢業實習單位公章的書面評定意見良好;熟悉掌握實習業務處理過程,具有一定的實際業務應變能力,指導教師反映業務情況良好;按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯清晰,表述準確。

3.中

畢業實習符合規定時間長度,實習期間表現一般,畢業實習單位公章的書面評定意見較好;掌握實習業務處理過程,指導教師反映業務情況較好;按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯清晰,表述較為準確。

4.及格

畢業實習符合規定時間長度,實習期間表現一般,畢業實習單位公章的書面評定意見一般;基本掌握實習業務處理過程,指導教師反映業務情況一般;按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯較為清晰。

5.不及格

凡有下列情況之一者,應評為不及格:

(1)未參加畢業實習或畢業實習時間少于規定時間一半以上者;

(2)未按規定完成畢業實習報告、畢業實習報告系他人代做或抄襲他人者;

(3)無加蓋畢業實習單位公章的書面評定意見,或畢業實習單位公章的書面評定意見極差者。

五、學生校外實習守則

1.嚴格執行校外實習規程完成各項實習任務,寫出實習總結。

2.業務上要虛心向指導教師和實習單位的老員工,深入鉆研教材,精心設計教案,注意學生智能的開發的能力的培養。貫徹教書育人的原則。

3.實習生要自治、自立,又要發揚互助互學、團結友愛的集體主義精神,使實習組成為一個團結奮進的集體。

4.尊重實習單位的領導和員工,處理好與實習單位的關系,不應發生有損社會公德的事情。

5.自覺遵守實習單位的生產秩序,愛護公物,如有損壞、遺失,按實習單位有關規定處理。

6.特別注意安全,嚴防意外事故發生。


成都市中山職業技術學校

二O一二年九月

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